РЕАЛИЗАЦИЯ СЕТЕВОГО НАСТАВНИЧЕСТВА "ДЕТСКИЙ САД-ДЕТСКОМУ САДУ" 2024-2025 ПО ТЕМЕ «Видео-передача как инновационная форма оказания коррекционной помощи детям с речевыми нарушениями»
РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОФОРИЕНТАЦИОННОГО ПРОЕКТА С ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИМИ КЛАССАМИ "ШАГ В ПРОФЕССИЮ" 2024-2025
24 мая воспитанники групп "Ромашки" и "Почемучки" с радостью поздравили обучающихся психол-педагогического класса школы №310 с успешным завершением их учебного пути в 9 классе. Этот день стал важным этапом для наших юных друзей, и мы искренне гордимся их достижениями!
В рамках профориентационного проекта "Шаг в профессию" мы провели два года интересных и продуктивных встреч, которые помогли популяризировать различные профессии среди детей. Спасибо нашим студентам за их усердие и стремление узнать больше о мире профессий, а также за совместные мероприятия и вдохновение, которое они принесли в нашу образовательную среду.
Дорогие выпускники, пожелаем вам всего самого лучшего в дальнейшей учебе и новых свершениях! Пусть ваши мечты сбудутся, а впереди ждут только яркие возможности и успехи. Мы уверены, что вы сможете достичь многого и стать настоящими профессионалами!
21 апреля обучающиеся психолого-педагогического класса ГБОУ СОШ №310 посетили праздник "Выпуск в школу"
25 марта наши маленькие исследователи из подготовительных групп "Радуга" и "Ягодка" посетили увлекательное мероприятие, организованное обучающимися психолого-педагогического класса ГБОУ СОШ №310, в рамках профориентационного проекта "Шаг в профессию", посвященное Международному дню кошек под названием "Петербургские коты".
Дети погрузились в мир удивительных приключений, посетив различные станции викторины: - **"Угадалочка"** — где проверяли свои знания о кошках, - **"Страницы истории"** — узнали о знаменитых котах Петербурга, - **"Музыкальная"** — присутствовали на музыкальной викторине, - **"Эрмитажные коты"** — познакомились с «жителями» Эрмитажа, - **"Страницы истории. Блокада"** — услышали трогательные истории о животных в трудные времена, - **"Кошки разных стран"** — открыли для себя разнообразие котов со всего мира, - **"Кошкин дом"** — увидели, как живут и развлекаются наши пушистые друзья.
Каждая станция дарила детям возможность узнать много нового и интересного о петербургских котах и их собратьях из других стран. Мероприятие прошло в теплой и дружеской атмосфере, а ребята получили множество положительных эмоций и ярких впечатлений от этого увлекательного путешествия!
Мы благодарим организаторов за замечательное событие и надеемся на новые встречи и приключения!
29 января наши маленькие исследователи отправились в захватывающее путешествие в 310 школу, где они имели возможность познакомиться с музеем боевой славы. Это событие стало настоящим уроком патриотизма и истории для всех участников!
В музее дети увидели экспонаты, которые рассказывают о временах Великой Отечественной войны. Мы знакомились с книгами о Блокаде Ленинграда, которые оставили глубокий след в наших сердцах. Также ребята смогли увидеть фронтовые письма, наполненные душевными переживаниями солдат, которые защищали нашу Родину.
Огромное спасибо администрации школы, юноармейцам и ребятам из психолого-педагогического класса за организацию этого значимого мероприятия! Благодаря вам, наши дети сделали шаг навстречу истории и научились ценить мирную жизнь, которую мы ведем благодаря подвигам наших предков.
Данная экскурсия вдохновила детей на множество обсуждений и размышлений, и мы уверены, что эти знания останутся в их сердцах навсегда.
Мы гордимся тем, что у нас есть возможность проводить такие мероприятия и формировать любовь к отечественной истории с раннего возраста!
6 декабря в рамках социального партнерства с ГБОУ СОШ № 310, в рамках проекта "Шаг в профессию", ребята из психолого-педагогического класса провели чудесный трудовой десант!
С радостью и энтузиазмом они отправились в детский сад, чтобы помочь украсить его к Новому году. Учащиеся не только проявили творческий подход, но и поучаствовали в создании праздничной атмосферы для малышей, которые с нетерпением ждут праздника.
Вместе с воспитателями и музыкальными руководителями детского сада ребята собрали новогодние елочки, развесили гирлянды.
Такое сотрудничество не только помогает детям и подросткам развивать навыки командной работы и ответственности, но и укрепляет связи между образовательными учреждениями.
Мы гордимся ребятами из 310 школы за их активность и желание помогать другим! Надеемся, что этот опыт вдохновит их на дальнейшие добрые дела!
28 ноября группа "Почемучки" отправилась в увлекательное путешествие в рамках районного семинара "Наставничество как форма социального партнерства в рамках профессионального самоопределения школьника". Наши маленькие исследователи посетили 310 школу, где старшие ребята из психолого-педагогического класса подготовили для них интересные и познавательные занятия.
Наши малыши были вовлечены в различные игровые активности и мастер-классы, которые помогли им не только познакомиться со школьной жизнью и школьными предметами, но и развить свои творческие и аналитические способности. Старшие наставники с удовольствием делились своим опытом и знаниями, вдохновляя наших детишек на дальнейшие достижения.
Такие мероприятия не только обогащают образовательный процесс, но и способствуют укреплению связей между учреждениями- социальными партнерами. Мы благодарим всех участников за замечательную организацию и незабываемые впечатления! Ребята вернулись домой с улыбками на лицах и желанием первого сентября пойти в школу.
17 октября в детском саду состоялся интересный и продуктивный круглыйстол для обучающихся психолого-педагогического класса 310 школы и педагогов нашего сада. Темой встречи стало обсуждение образа современного дошкольного педагога и связанных с этим вопросов.
Обсуждали такие важные темы, как:
1. *Хорошо или плохо быть педагогом дошкольного образования?* Многие участники сошлись во мнении, что это невероятно важная и ответственная работа, которая требует любви к детям и понимания их потребностей. Педагог – это тот, кто формирует основы будущего человека и влияет на его развитие.
2. *Какой он, современный педагог?* Участники дискуссии отметили, что современный педагог – это не только обучающий, но и творческий человек, способный адаптироваться к изменениям и внедрять инновации в образовательный процесс.
3. *Какими знаниями и умениями должен обладать педагог?* Обсуждались навыки, необходимые для успешной работы, такие как владение новыми образовательными технологиями, умение эффективно общаться с детьми и родителями, знание основ психологии и педагогики.
4. *Должна ли быть активная жизненная позиция у педагога?* Все согласились, что активная жизненная позиция педагогов, их увлеченность работой и желание развиваться являются ключевыми факторами для создания положительной атмосферы в группе и привлечения детей к обучению.
5. *Какие личностные качества помогают педагогу в профессиональной сфере?* В ходе дискуссии подчеркнули важность таких качеств, как терпение, эмпатия, доброта, креативность и способность к саморазвитию. Эти качества помогают педагогам лучше понимать детей и находить к ним подход.
Этот круглыйстол стал отличной площадкой для обмена опытом и мнениями между обучающимися психолого-педагогического класса и опытными педагогами. Мы уверены, что подобные мероприятия помогают нам становиться лучше и профессиональнее в нашем благородном деле!
13 сентября педагоги ГБДОУ № 78 приняли участьие в установочном заседании городской ассоциации наставников "Детский сад-детскому саду"
11 сентября ребят психолого-педагогического класса 310 школы организовали провели акцию по сбору макулатуры "Спасем деревья с Эколятами"
6 марта прошло торжественное награждение участников районного конкурса «Педагогическийдуэт».
Цель конкурса- создание условий для развития творческого потенциала и самореализации молодых педагогических работников, активного профессионального отношения к совершенствованию системы образования, выявления и распространения педагогического опыта наставничества.
Воспитатели детского сада № 78 Смагина Вера Григорьевна (наставник) и Оборина Анастасия Руслановна (молодой специалист) стали лауреатами конкурса!!!
Коллектив детского сада от всего сердца поздравляет своих коллег!
12 октября в рамках профориентационной работы психолого-педагогических классов и проекта "Шаг в профессию" состоялось первое ознакомительное мероприятие для обучающихся 8-ого и 9-ых классов. Ребята побывали в детском саду № 78, познакомились с профессиями воспитатель, старший воспитатель, инструктор по физической культуре, музыкальный руководитель и поучаствовали в квест-игре.
10 ноября в детском саду № 78 в рамках сетевого взаимодействия с ГБОУ СОШ № 310 "Слово" Фрунзенского района прошло очередное занятие профориентационного проекта "Шаг в профессию". Ученики школы познакомились с досуговыми формами работы в детском саду, поучаствовали в совместном досуге, разобрали игровые приемы взаимодействия с детьми.
30 ноября, в рамках сетевого взаимодействия с ГБДОУ СОШ № 310 «Слово» Фрунзенского района Санкт-Петербурга и проекта «Шаг в профессию», ученики психолого-педагогического класса провели для ребят старшей группы "Радуга" досуг "Скоморошки в гостях у ребят".
Ученики и воспитанники погрузились в атмосферу ярмарочного гулянья с веселыми русскими народными играми!
Школьники попробовали на себе роль ведущих, организаторов игр, познакомились с применением сюрпризных моментов, учились анализировать свою деятельность по итогам проведенного мероприятия.
Благодарим наставников за прекрасно подготовленное мероприятие!
13 декабря в рамках сетевого взаимодействия со школой № 310 проекта "Шаг в профессию" состоялась очередная встреча учеников психолого-педагогического класса и воспитанников детского сада.
На этот раз ученики узнали о такой форме совместной деятельности, как занятия, какие они бывают в детском саду, о их количестве в (зависимости от возраста детей) и продолжительности, посетили занятие по математике в подготовительной группе "Добрынюшка" "Семь веселых гномов".
14 февраля, в рамках наставничества как социального партнерства и совместного проекта "Шагвпрофессию", к ребятам группы "Почемучки" пришли ученики психолого-педагогического класса ГБОУ СОШ №310
Обучающиеся познакомились с организацией прогулки в детском саду: - Наблюдение. - Подвижные игры - Индивидуальная работа с детьми - Труд детей на участке - Самостоятельная игровая деятельность.
11 марта в детском саду № 78, в рамках сетевого взаимодействия с психолого- педагогическими классами ГБДОУ СОШ № 310 проекта "Шагвпрофессию", во вторых младших группах "Непоседы" и "Колокольчики" прошли ознакомительные занятия по физической культуре.
Инструктор по физической культуре Татьяна Алексеевна познакомила обучающихся со структурой занятия, а так же провела небольшой мастер-класс по развитию координации средствами нестандартного оборудования.
13 марта в детском саду № 78, в рамках сетевого взаимодействия с психолого- педагогическими классами ГБДОУ СОШ № 310 проекта "Шагвпрофессию", обучающиеся школы познакомились с организацией и проведением музыкального занятия в старшей группе "Почемучки", а так же стали его активными участниками! Благодарим: Товкань Наталью, ученицу 8 "А" (флейта), Квасникова Ивана, ученика 10 "А" (гитара), Розанову Елизавету, ученицу 9 "А" (аккордеон)
за помощь в организации мероприятия! Благодаря вам ребята не только увидели "вживую" инструменты, но и услышали их прекрасное звучание!
20 марта в детском саду № 78, в рамках социального партнерства с психолого- педагогическими классами ГБДОУ СОШ № 310 проекта "Шагвпрофессию", обучающиеся школы познакомились с организацией и проведением совместной деятельности во второй половине дня.
Воспитанники группы "Почемучки" с нетерпением ждали гостей, что бы вместе поиграть в сюжетно- ролевые игры "Магазин", "Доктор" и "Салон красоты"
17 мая, в рамках сетевого взаимодействия с ГБДОУ СОШ № 310 «Слово» Фрунзенского района Санкт-Петербурга проекта «Шагвпрофессию», в гости к ребятам группы "Почемучки", приходили ученики психолого-педагогического класса. В этот раз обучающиеся познакомились с организация квест-игры в старшей группе «Там на неведомых дорожках».
2 марта 2023 года Смагина Минавар Гуламовна (наставник) и Чернышова Анастасия Григорьевна (наставляемый) стали дипломантами районного конкурса "Педагогический дуэт"
20 апреля 2023 в детском саду № 78 в рамках районного малого методического объединения детских садов №№ 8, 17, 69, 70, 73, 78, 82, 92 прошло мероприятие «Четыре мастер-класса за час», посвященное году педагога и наставника.
Слушатели: смогли познакомиться с методами и приемами взаимодействия наставника и наставляемого по восполнению профессиональных дефицитов при планировании собственной деятельности, организации работы с воспитанниками, с родителями;
увидели модели взаимодействия опытного педагога-наставника и молодого специалиста, а также опытного педагога и опытного педагога (партнерское наставничество);
поучаствовали в мастер-классах, первая часть которых была представлена в виде имитационной игры, в которой раскрывались реальные профессиональные ситуации, которые могут возникнуть в любом образовательном учреждении, на тему:
«Педагогический дуэт: путь к мастерству»; ( старший воспитатель ГБДОУ 78 Калина М.А.) «Тайм-менеджмент в работе воспитателя как организатора педагогического процесса»; (воспитатели Смагина М.Г., Оборина А.Р.) «Тимбилдинг как средство формирования детского коллектива в образовательном процессе ДОУ»; (воспитатели Кузнецова И.В., Кузнецова И.Н.) «Театр-экспромт как средство активного включения родителей в досуговую деятельность детского сада». (воспитатели Смагина М.Г., Чернышова А.Г.)
24 мая воспитанники групп "Ромашки" и "Почемучки" с радостью поздравили обучающихся психол-педагогического класса школы №310 с успешным завершением их учебного пути в 9 классе. Этот день стал важным этапом для наших юных друзей, и мы искренне гордимся их достижениями!
Учащиеся не только проявили творческий подход, но и поучаствовали в создании праздничной атмосферы для малышей, которые с нетерпением ждут праздника. 
2 марта 2023 года Смагина Минавар Гуламовна (наставник) и Чернышова Анастасия Григорьевна (наставляемый) стали дипломантами районного конкурса "Педагогический дуэт"
«Педагогический дуэт: путь к мастерству»; ( старший воспитатель ГБДОУ 78 Калина М.А.)
